DISPOSITIFS SCOLAIRES

LE CINEMA FAIT RÊVER, LE CINEMA FAIT GRANDIR

Les trois dispositifs sont fondés sur des principes communs et permettent un parcours tout au long de la scolarité :
- la découverte des films dans les conditions du spectacle cinématographique, c'est-à-dire en salle de cinéma
- le travail pédagogique conduit par les enseignants et les partenaires culturels à partir de documents réalisés spécialement à leur intention.

Ces dispositifs ont pour objectif :
- de former le goût et susciter la curiosité de l'élève spectateur
- d'offrir des prolongements pédagogiques et des formations
- de faciliter l'accès à la culture cinématographiques au plus grand nombre d'élèves, sur l'ensemble du territoire.
- de participer au développement d'une pratique culturelle de qualité, en favorisant le développement de liens réguliers entre les jeunes et les salles de cinéma
- de proposer aux enseignants une activité complémentaire, leur permettant de développer ou d'approfondir des objectifs de référence inscrits dans les programmes.

Les dispositifs ont été initiés et sont soutenus par les ministères chargés de la Culture et de la Communication, de l'Education Nationale et de l'Agriculture, le CNC, les collectivités territoriales (commmunes, départements et régions), les enseignants et les professionnels du cinéma.

L'engagement de votre salle dans ces dispositifs est essentiel, si vous souhaitez des informations complémentaires, contactez-nous.

École et Cinéma

Avec Ecole et Cinéma, les enfants de la maternelle au cours moyen, découvrent la magie du 7ème art : la salle, le grand écran, les émotions à l'état pur.

Les professeurs sont sensibilisés à l'usage pédagogique de ces films par le biais de formations spécifiques ou inscrites dans les plans de formation du Ministère de l'éducation Nationale. Ils ont également à leur disposition des documents d'accompagnement pour chaque film programmé. D'une trentaine de pages, chaque " Cahier de notes sur..." est largement illustré et propose des éléments de lecture, d'analyse filmique, de contexte historique et esthétique... Chaque enfant reçoit également un document illustré, mémoire affective de ce qu'il a vu sur le grand écran.

Chaque enseignant s'engage à venir à trois séances au tarif de 2,50 € avec ses élèves et à assister à une ou plusieurs des journées pédagogiques. Tous les dossiers pédagogiques et les informations techniques sur les films sur la plateforme Nanouk : https://nanouk-ec.com/ Nanouk est une plateforme pédagogique en ligne accompagnant le dispositif École et cinéma. Cette plateforme numérique est conçue et développée par Les enfants de cinéma

Nanouk s'organise autour de trois espaces :

1 espace « en famille » destiné à la consultation publique, donc aux parents.
1 espace « enseignant(e) », réservé uniquement aux enseignants
1 espace « à l'école » dédié aux utilisations pédagogiques dans le cadre scolaire
1 espace « cinémas », réservé uniquement aux partenaires culturels

Liste des films retenus pour 2021/2022

Kerity, la Maison des Contes Film d'animation de Dominique Monféry
France / Italie – 2009 – 1h20 – à partir de la GS (résumé du film)
La Petite Vendeuse de Soleil de Djibril Diop Mambéty
Sénégal / France / Suisse – 1998 – 45’ – VOST – à partir du CP (résumé du film)
Le Jour où la Terre s'arrêta de Robert Wise
USA – 1951 – 1h32 – VOST – à partir du CM1 (résumé du film)
Les Burlesques Programme de 3 courts-métrages
USA – 1h09 – sans paroles – à partir de la GS (résumé du film)
Ma Vie de Courgette Film d’animation de Claude Barras
Suisse / France – 2016 – 1h06 – à partir du CE1 (résumé du film)
Le Garçon et le Monde Film d’animation de Alê Abreu
Brésil – 2013 – 1h19 – sans paroles – à partir de la GS (résumé du film)

COORDINATION NATIONALE

PASSEURS D'IMAGES
https://www.passeursdimages.fr/

COORDINATION DEPARTEMENTALE


Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale de Maine-et-Loire
Coordination enseignant : Xavier Thibaud – ecoleetcinema49@ac-nantes.fr

Cinémas Les 400 coups
Coordinatrice des exploitants de salles du 49 : Isabelle Tarrieux - contact@les400coups.org

Association Cinéma Parlant
contact@cinemaparlant.com

Collège au cinéma

Avec Collège au Cinéma, les élèves de la sixième à la troisième, apprennent à reconnaître les genres cinématographiques.
Le travail consiste en la découverte des oeuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma, et de se constituer ainsi - grâce au travail pédagogique d'accompagnement conduit par les enseignants - les bases d'une culture cinématographique.

Les élèves voient trois films du catalogue Collège au Cinéma au cours de l'année scolaire dans une salle de cinéma partenaire, au tarif de 2,50 €.

Des formations sont proposées aux enseignants.

Liste des films retenus pour 2021/2022

6e / 5e


1er trimestre : Chicken Run de Peter Lord & Nick Park
USA / GB – 2000 – 1h25 – VOST (résumé du film)
2e trimestre : Les temps modernes de Charles Chaplin
USA – 1936 – 1h27 – N&B – VOST (résumé du film)
3e trimestre : Moonrise Kingdom de Wes Anderson
USA – 2012 – 1h34 – VOST (résumé du film)

4e / 3e


1er trimestre : Woman at War de Benedikt Erlingsson
Islande / France / Ukraine – 2018 – 1h41 – VOST (résumé du film)
2e trimestre : The Rider de Chloé Zhao
USA – 2017 – 1h44 – VOST (résumé du film)
3e trimestre : 12 hommes en colère de Sidney Lumet
USA – 1957 – 1h37 – VOST (résumé du film)

COORDINATION NATIONALE

PASSEURS D'IMAGES
https://www.passeursdimages.fr/

COORDINATION DEPARTEMENTALE


Inspection Académique
Chargé de mission Cinéma : Bruno Bourgoin
Coordinateurs pédagogiques départementaux : Pierre Pucelle - Armelle Bourasseau
collegeaucinema49@ac-nantes.fr

Cinémas Les 400 coups
Coordinatrice des exploitants de salles du 49 : Isabelle Tarrieux - contact@les400coups.org

Association Cinéma Parlant
contact@cinemaparlant.com

Lycéens et apprentis au cinéma

Avec Lycéens et apprentis au cinéma, les élèves des lycées d'enseignement général et professionnel, des lycées agricoles et des centres de formation des apprentis (CFA), apprennent à devenir de jeunes cinéphiles et de futurs spectateurs avertis capable de reconnaître un auteur et une écriture cinématographique.

Ils découvrent des oeuvres cinématographiques lors de projections organisées spécialement à leur intention dans les salles de cinéma. Grâce au travail pédagogique d'accompagnement conduit par les enseignants et les partenaires culturels, ils se constituent les bases d'une culture cinématographique.

Ils voient trois films du catalogue Lycéens et Apprentis au Cinéma (ou au moins deux pour les classes de terminale Bac, BTS, Bac pro et CAP) au cours de l'année scolaire dans une salle de cinéma partenaire, au tarif de 2,50€.
Les enseignants s'engagent à prendre en compte les journées de formation.
Les élèves et les enseignants reçoivent des documents pédagogiques pour chaque film.

Liste des films retenus pour 2021/2022

Diamant noir de Arthur Harari
France/Belgique - 2015 - 1h55 - couleurs
My Sweet Pepper Land de Hiner Saleem
Allemagne/France/Kurdistan - 2013 - 1h35 - couleurs
Rafiki de Wanuri Kahiu
Kenya/Afrique du sud/France - 2018 - 1h22 - couleurs
L'homme qui tua Liberty Valance de John Ford
USA - 1962 - 2h03 - N&B
The Train is a ride de Arno Bitschy
France/Finlande - 2019 - 1h17 - couleurs
Corps sensibles Programme de courts-métrages
France, Suède, Suisse - 2014-2019 - 1h20 - couleurs

Plus d'informations sur http://lac.premiersplans.org/

COORDINATION NATIONALE

Association PREMIERS PLANS
Contact : Christophe Caudéran - lyceens@premiersplans.org